Descripción
AUTOR: PRIETO SANCHEZ Este manual ofrece una vision general sobre programas de la inteligencia y sus modelos de evaluacion. Se hace un estudio comparativo entre tres de ellos, señalando algunos criterios y procedimientos utiles para elegir el programa idoneo y evaluar los efectos del mismo, teniendo en cuenta que el fin de elegir un programa es poder ofrecer al profesorado las guias necesarias para “enseñar a pensar” dentro y fuera del aula.