Descripción
AUTOR /A: Garcia-Baamonde Sanchez, Maria Elena
Este libro pretende aportar mayor conocimiento sobre la parálisis cerebral y proporcionar recursos para una intervención profesionalizada, en la que deben intervenir especialistas de diferentes ámbitos: psicopedagogico, fisioterapeutico, logopedico, etc. En forma de talleres, y para facilitar la puesta en practica con alumnos en situaciones reales, se abordan temas tan importantes como: cuentos para el desarrollo psicomotriz y lingüístico; dramatizaciones para el desarrollo cognitivo, lingüístico y motriz; la hidroterapia y equinoterapia como procesos para favorecer las habilidades sociales y comunicativas; recursos para la estimulacion del lenguaje oral, control postural, tono muscular…; la expresión plástica como procedimiento para la reeducacion; conocimientos sobre la utilización del entorno Snoezelen en la escuela; estrategias para potenciar la atención temprana; la escuela de padres para optimizar y mejorar la calidad de vida de los niños.La obra tiene un carácter eminentemente practico y sera de indudable interés para todas las personas implicadas en el quehacer educativo de personas con parálisis cerebral. Ofrece respuestas concretas para profesionales en ejercicio y para aquellos que estando en formación, quieren tener un referente completo para cuando tengan que intervenir.Juan Manuel Moreno Manso es licenciado en Psicología, doctor en Psicopedagogia, especialista en Psicología Clínica Infantil y especialista en la rehabilitación de los trastornos del lenguaje y del habla. Es profesor del Departamento de Psicología de la Facultad de Educación de la Universidad de Extremadura. Pedro Javier Montero Gonzalez es Maestro Logopeda de la Asociación de Paralíticos Cerebrales de Badajoz (ASPACEBA). Mª Elena Garcia-Baamonde Sanchez es licenciada en Psicología, doctora en Psicopedagogia, especialista en Psicología Clínica Infantil, Logopeda, especialista en la rehabilitación de pacientes con daño neurológico. Es profesora del Departamento de Psicología de la Facultad de Educación de la Universidad de Extremadura. Miembro del Grupo de Investigación de Audición y Lenguaje (giAL) de la Universidad de Extremadura. Todos forman parte del Grupo de Investigación de Audición y Lenguaje (giAL) de la Universidad de Extremadura.
