Descripción
AUTOR/A: Ballesta Clavere, Julio; García González, Miguel.
La formación del futuro maestro requiere, además de conceptos teóricos, de herramientas practicas que fomenten un aprendizaje integral. Preguntas como ¿por que las hojas son naranjas en otoño?, ¿es cierto que la leche desnatada no contiene grasa?, ¿para que se añade sal a la nieve en invierno? o ¿por que una ensalada de col a veces tiene colores tan variados?, no son fáciles de explicar a escolares sin una experiencia previa que lo sustente.
