Descripción
AUTOR: POPKEWITZ, THOMAS Durante los ultimos años ha aumentado de forma notable el numero de estudios sobre el filosofo e historiador frances Michel Foucault, asi como el analisis de sus ideas en conversacion con otros teoricos sociales, como Bourdieu, Elias, Habermas, Bakthin… Existe, sin embargo, una notable excepcion: la carencia de trabajos sobre Foucault en el ambito de la educacion, debido quiza a que el desafio que plantea exige un gran cambio en los discursos que se han hecho mas hegemonicos en las ultimas decadas, ya sean los de tradicion modernista, en sus diversos estilos, positivistas o no, o los emancipatorios orientados por la teoria critica de la Escuela de Frankfurt.